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CoordonnéesStructure(s) de rattachement
Equipe Culture et Communication / Centre Norbert Elias (UMR 8562 -EHESS-UAPV-CNRS)Département Sciences de l'Information et de la Communication
UFR-ip Sciences Humaines et Sociales
Disciplines enseignées
Principaux enseignements théoriques autour des médias informatisés et de la muséologie du point de vue des dispositifs de médiation. Formation à la recherche, particulièrement la construction de problématique, le travail d’écriture, les techniques d’enquête, la recherche documentaire. Intervient dans le master Médiations de la culture et du patrimoine : expositions, médias informatisés, muséologie, évaluation et participe au doctorat international Muséologie, médiation, patrimoine (Université d'Avignon et des Pays de Vaucluse / Université du Québec à Montréal).
Thème(s) de recherche
Développe une approche sur les médias, la communication et l’écriture. Ses travaux se déclinent suivant trois thématiques : la patrimonialisation comme processus communicationnel opéré par des discours, les médias informatisés du point de vue théorique de l’écriture, la photographie documentaire du patrimoine (musées et paysages) considérée selon ses dimensions sérielle, descriptive et d’analyse.
Participation à différents programmes de recherche : sur la patrimonialisation, financés par le CNRS (« Collectionner la nature », 2000) et le ministère de la Culture (« Nouveaux usages de la campagne et patrimoine », 1994-1997) ; sur les médias informatisés en contexte pédagogique (consortium du campus numérique Cultura, 2001).
Particulièrement investie en tant que post-doctorante (IR2) dans la direction d’étude et l’animation du programme « Métamorphoses médiatiques, pratiques d’écriture et médiation des savoirs », dirigé par Yves Jeanneret et financé par les départements SHS/STIC du CNRS (ACI Cognitique / Programme Société de l’Information, Appel à proposition « Ecrit, nouvelles technologies, communication et cognition »).
Collaboration au programme « Traces d’usage et médiations éditoriales dans les grands corpus du Web » (TramedWeb), coordonné par Jean Davallon et financé par l’Agence nationale de la recherche (ANR-06-BLAN-0133).
Coordonne actuellement le programme de recherche jeunes chercheurs "Les médiations photographiques du patrimoine : la photographie, outil et média" (Medphopa), financé par l'Agence nationale de la recherche (ANR-08-JCJC-0117-01).
Equipe(s) de recherche
Équipe Culture & Communication du Centre Norbert Élias (UMR 8562-EHESS-UAPV-CNRS)
Biographie
A obtenu son doctorat en sciences de l'information et de la communication spécialisé en muséologie en 1999 sur La construction patrimoniale d'un territoire : le cas du parc naturel régional Livradois-Forez, sous la direction de Jean Davallon et André Micoud (Université Jean Monnet-Saint-Etienne).
Maître de conférences en sciences de l’information et de la communication à l’université d’Avignon et des Pays de Vaucluse depuis 2005. A passé son habilitation à diriger des recherches en 2010 sur Le regard de la photographie, pratiques documentaires et de visibilité du patrimoine et des musées.
A collaboré antérieurement (2000-2003) dans l’enseignement supérieur avec l’université Jean Monnet de Saint-Etienne en tant qu’Attachée Temporaire d’Enseignement et de recherche, avec le service Villes et Pays d’art et d’histoire (Ministère de la culture, Direction de l’architecture et du patrimoine) pour une formation continue sur le projet territorial et culturel des animateurs du patrimoine, avec le CNED et l’Université d’Aix-Marseille I dans le cadre du lancement du campus numérique Cultura (licence professionnelle sur le projet culturel).
Publications
Sélection de publications
2010. « L’expérience visuelle du temps : Photographie et territoire du patrimoine ». Sciences de la Société, « Art, mémoire et territoire », 78.
2010. « La photographie documentaire à l’épreuve du des(e)in informatisé : sa mise en contexte sur les sites web de musée ». Documentation et bibliothèques, vol 56, 1, janv-mars.
2010. « L’exposition photographiée sur le web : une unité sérielle d’information entre sciences, témoignage et spectacle ? », p. 241-251, in Actes du colloque international Édition et publication scientifiques en sciences humaines et sociales, formes et enjeux, édité sous la direction de Yves Jeanneret, Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse, 17-19 mars 2010.
2010. « Repérage d’usages de la notion d’hybridation pour penser le social », p. 139-151, in Journée scientifique internationale du Réseau MUSSI, Médiations documentaires : entre réalités et imaginaires, Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse, 15 mars 2010.
2009. (Flon Émilie, Davallon Jean, Tardy Cécile Jeanneret Yves). « Traces d’écriture, traces de pratiques, traces d’identités », p. 181-191, in Actes du colloque international H2PTM’09. Paris : Hermès-Lavoisier.
2009. (Tardy Cécile, dir.). « L’écriture du patrimoine ». Culture & Musées, 14.
2009. (Tardy Cécile, Davallon Jean). « Calcul et témoignage dans la constitution des identités dans les guides électroniques de voyage », p. 502-518, in Actes du colloque international EUTIC (Enjeux et Usages des TIC), Lisbonne au carrefour des mondes numériques, Lisbonne, 22-25 octobre 2008.
2007. « La photographie, outil documentaire : Des musées aux paysages ». Recherches en communication, « Photographie et communication », 27, p. 151-164.
2007. « Au détour d’un sentier… La production d’un autre territoire ». Prisma. Com - Revista de Ciências da Informação e da Comunicação do CETAC, 4. Publication en ligne : <http://prisma.cetac.up.pt/>.
2007. (Tardy Cécile, Jeanneret Yves (dir.). L’écriture des médias informatisés : espaces de pratiques. Paris : Hermès Sciences-Lavoisier (Coll. « Systèmes d’information et organisations documentaires »).
2007. (Tardy Cécile, Jeanneret Yves, Hamard Julien). « L’empreinte sociale d’un outil d’écriture : PowerPoint chez les consultants », p. 141-171, in L’écriture des médias informatisés : espaces de pratiques, sous la direction de Tardy, C., Jeanneret, Y. Paris : Hermès Sciences-Lavoisier (Coll. « Systèmes d’information et organisations documentaires »).
2007. (Davallon Jean, Hert Philippe, Tardy Cécile). « Entre aide et substitution : l’écriture des pratiques pédagogiques », p. 107-139, in L’écriture des médias informatisés : espaces de pratiques, sous la direction de Tardy Cécile et Jeanneret Yves. Paris : Hermès Sciences-Lavoisier (Coll. « Systèmes d’information et organisations documentaires »).
2007. (Tardy Cécile, Davallon Jean, Jeanneret Yves). « Les médias informatisés comme organisation des pratiques de savoir », p. 169-184, in actes du 6e colloque international du chapitre français de l’ISKO, organisé par le LERASS, université Paul Sabatier Toulouse III. 7 et 8 juin.
