Année universitaire 2012-2013
Durée des études (en semestres) :
Stage
OptionnelStage à l'étranger : Non
Description stage
Si ils le désirent, les candidats peuvent effectuer des stages d'observation.Modalités de contrôle des connaissances
Formation initiale : Non
Formation continue : Oui
Formation en alternance / apprentissage : Non
Formation à distance : Non
Règlements en vigueur
Les épreuves des concours
Assistants des services sociaux, éducateurs spécialisés, éducateurs jeunes enfants :
Admissibilité épreuves écrites
Questions de réflexions sur l’actualité
Un résumé de texte ou dissertation
Admission épreuves orales :
Entretien ou/et épreuve individuel.
Épreuves de groupe
Moniteur éducateur
Admissibilité épreuves écrites :
Analyse et commentaire de texte
Dissertation
Admission épreuves orales :
Épreuves de groupe
Entretien avec un professionnel de l'action sociale sur la base d'un bilan écrit des expériences scolaires, culturelles ou professionnelles.
Contenue de l’examen de niveau DRASS
La rédaction en trois heures d'un exposé sur une question d'ordre général,
L'étude en quatre heures d'un texte argumentatif,
Un questionnaire d'une heure et demie portant sur les problèmes liés à l'actualité économique, politique, sociale et culturelle.
Stage Optionnel d’initiation au secteur social et médico social :
Ce stage négocié permet de découvrir en situation la réalité professionnelle coût supplémentaire : 200€
Contenu de la formation
Culture sanitaire et sociale :
Une approche thématique
constitution de connaissances spécifiques aux thèmes sanitaires et sociaux, prenant en compte la législation, la politique sanitaire et sociale
Une approche analytique : analyse l’actualité sanitaire et social, travail en atelier collectif et individuel
Travail sur ses valeurs professionnelles
Les tests psychotechniques
Les tests d’aptitude logique
Les tests d’aptitude numérique
Les tests d’aptitude verbale
Les tests d’attention
Les tests de créativité
Techniques d’écritures
Méthodologie des épreuves d’expression écrite
Renforcement des acquis en langue française
Préparation à l’oral
Capacités relationnelles : écoute, comportement coopératif, attitude positive, gestion du stress
Développement des capacités d’analyse et de réflexion
Aide à l’émergence des motivations : problématiques des valeurs, connaissance de la profession
Adaptation à l’entretien
Capacité d’expression, concordance verbale et non verbale
Capacité à entrer en relation avec implication à la discussion
Entraînement aux épreuves
Mise en situation d’examens :
Épreuves écrites
Épreuves orales
